Nepřímé otázky v angličtině: pravidla používání a vzdělávání

Nepřímé otázky v angličtině pouze formálněmůže být nazván tak. Gramaticky odpovídají normám přímého projevu a v něm přenášejí pouze původní obsah žádosti. Složení otázek odpovídá kladnému návrhu. Takové konstrukce se používají v nepřímé řeči. Otazník není uveden v tomto. Formy sloves, zájmen, přídavných jmen a jiných částí řeči se liší podle stejných pravidel jako u nepřímých prohlášení. Zvažte obecná pravidla vzdělávání, stejně jako příklady použití.

Příklady úvodních frází pro konstrukci nepřímé otázky

Tato gramatická konstrukce se používá hlavně pro překládání, nebo pro zdvořilost k otázce. V tomto ohledu existuje celá řada úvodních frází, které tvoří nepřímé otázky.

Mohu se vás zeptat? "Mohu vám položit otázku?"
Zajímalo by mě / přemýšlím? - Mám zájem / zajímalo by mě ..
Nevadí vám to? "Myslíš, že mi to řekneš?"
Víte / víte, že víte? Víš?
Mohl / mohl bys mi to říct? "Mohl byste mi to říct?"

Příklady:

Kam jdete?

Můžete mi říct, kam jdeš?

Kam jdete? "Můžete mi říct, kam jdeš?"

Proč dívka pláče?

Víš, proč dívka pláče?

Proč dívka pláče? - Ty náhodou nevíš, proč pláče dívka?

Kdy začne pracovat?

Mohu se vás zeptat, kdy začne pracovat?

Kdy začne fungovat? "Můžu se tě zeptat, až začne pracovat?"

Obecná pravidla pro přeměnu přímých otázek na nepřímé otázky

Přímá otázka předpokládá existencipomocné sloveso dělá, dělá, dělá, nebo jedno z otázek, které, které, které, proč, kdy, kolik, jak dlouho, kolik. Nepřímé stejné je postaveno jiným způsobem. Nepoužívá pomocná slovesa. Po dotazových slovech následuje také přímé pořadí věty. Pokud neexistují žádné, pak místo nich vstoupí do svazku, ať už se jedná. Přímé a nepřímé problémy vyžadují dodržování pravidel časové harmonizace při transformaci. Abychom tuto konstrukci postavili, představujeme první část věty slovesy, jako je otázka, zázrak, dotaz, chtěl vědět a podobně.

Příklady:

Může psát?

Zeptal se, jestli může napsat.

Může tisknout? Zeptal se, jestli dokáže tisknout.

Prší?

Zeptala se, jestli prší.

Prší. Zeptala se, jestli prší.

Kde je autobusová zastávka?

Chlapec se zeptal, kde je autobusová zastávka.

Kde je autobusová zastávka? - Ten muž se zeptal, kde je autobusová zastávka.

Shrneme-li výše uvedené, můžeme rozlišit následující tři rysy konstrukce nepřímé otázky:

Přítomnost úvodní fráze na začátku.
Přímé pořadí slov podle typu kladné věty.
Chybějící pomocná slovesa dělají, dělají.

Podívejme se na příklady transformace obecné aZvláštní otázky v nepřímé otázce. První jsou zavedeny do věty o tom, zda nebo jestli odbory, a druhé vyžadují otázku slova (proč, kde, jak, kdy, atd.).

Transformace obecných a alternativních otázek do nepřímých

Tyto problémy jsou tvořeny použitímPomocné sloveso, které je uvedeno na začátku věty. Znamená to, že odpověď je "Ano" nebo "Ne". Abychom je mohli převést na nepřímé otázky, použije se úvodní věta, spojení if / a, přímý pořadí slov a nepřítomnost pomocného slovesa.

Příklady:

Máte smartphone?

Zeptal se, jestli mám smartphone.

Máte smartphone? - Zeptal se mě, jestli mám smartphone.

Přijela jste autobusem?

Zeptala se, jestli jsem přijela autobusem.

Přijela jste autobusem? - Zeptala se, jestli přijedu autobusem.

Byl jsi už předtím v Paříži?

Zeptal se, jestli jsem byl předtím v Paříži.

Už jste byl v Paříži? Zeptal se, jestli jsem byl předtím v Paříži.

Transformace zvláštních otázek do nepřímých

Tento typ otázek se přetváří pomocí úvodní fráze, dotazového slova a pozorování přímého pořadí slov ve větě.

Příklady:

"Jak starý je tvůj bratr?" Zeptala se.

Zeptala se, jak starý je jeho bratr.

««Jak starý je tvůj bratr?", zeptala se. "Zeptala se, jak starý je jeho bratr."

"Kdy máme snídani?" Zeptal se.

Zeptal se, kdy mohou snídat.

Zeptal se: ««Kdy máme snídani?" "Zeptal se, kdy mohou snídat."

Joanne řekla Mary: "Proč jsi tak unavená?"

Joanne se Mary zeptala, proč je tak unavená.

Joanna řekla Marie: "Proč jsi tak unavená?" Zeptala se Joan Marie, proč byla tak unavená.

Harmonizace času v nepřímých záležitostech

Vzhledem k tomu, že nepřímé otázky mají povahuvyprávění nebo přepisování, pak v případě potřeby jsou dodržována pravidla časové harmonizace, stejně jako při přechodu na nepřímou řeč. Měli byste postupovat podle konverzních vzorců vytvořených pro toto. Spočívají ve skutečnosti, že nepřímé otázky jsou v minulosti postaveny v druhé části struktury. Například v návrzích s Current Simple / Continuous / Perfect (současný jednoduchý / dlouhý / úplný čas) použijte Past Simple / Continuous / Perfect (Past Simple / Long / Complete Time). A v případě původní minulosti používá nepřímá věta Past Perfect (minulý dokončený čas). V budoucích případech použijeme pravidla budoucnosti v minulosti.

Příklady:

Zeptal se: "Co sledujete?"

Zeptal se, co jsem sledoval.

Zeptal se: "Na co se díváš?" Zeptal se mě, na co jsem se díval.

Zeptala se: "Kde jste byla včera v noci?"

Zeptala se, kde jsem byla včera v noci.

Zeptala se: "Kde jste byla včera v noci?" - Zeptala se mě, kde jsem byla včera večer.

Nepřímé otázky v anglickém jazyce výrazněrozšířit možnosti komunikace, vyjadřovat myšlenky a používat gramatické struktury. Vyjadřují zdvořilejší řeč a poskytují příležitost podrobněji popsat nebo přepisovat události vlastním jménem nebo od třetí strany.