/ / Současné - pravidla a cvičení

Současné - pravidla a cvičení

V angličtině jsou časové formy větší než vRusky, takže studium řeči někoho jiného je pro naše spolky tak obtížné. Ve velké a mocné není taková věc, jakou je přítomnost kontinua, jinými slovy - přítomnost na dlouhou dobu. Ale nebojte se. Pokud dobře rozumíte tomuto problému, nebudou žádné potíže.

Vlastnosti použití

Současný průběh je někdy obtížné rozlišitod současného jednoduchého. Obě tyto dočasné formy popisují přítomnost, ale jednoduchá je použita, pokud jde o opakující se činy, a kontinuum je o těch, které se dějí v této chvíli.

Je důležité si uvědomit rozdíl v případech kdyje nutné popsat několik incidentů současně. Zde je sloveso vloženo do dnešního jednoduchého okamžiku, pokud se jedná o jedno po druhém. Ale pokud se události vyskytnou současně, skutečná láska přijde k záchraně.

Další důležitá nuance se týká akcí, kterébuď jsou plánovány, nebo jsou v plánu. Když účastník vyjádří záměr něco udělat, použije sloveso ve formě Současné souvislé, pokud je událost určena v rozvrhu, pak se o něm mluví v Přítomnosti Jednoduché.

Takové malé srovnání vám umožní lepší navigaci v těchto dvou časech.

Angličtina přítomná
Anglické kontinuum má významné rozdíly, které ji umožňují rozlišit mezi jinými formami slovesa.

Používá se v případě, že je nutné popsat události, ke kterým dochází přímo v okamžiku řeči. Prvním příkladem: Tom nyní dělá cvičení (Tom je nyní v sportu).

Prezentace v angličtině
Současná kontinua se používá k popisu takovéhoakce, která se nekoná v současné době, ale v současném, stále probíhajícím časovém období. Podívejme se například na příklad: pracuje na programu (pracuje na programu). Je to o tom, že to nečiní v určitou chvíli, ale v celém současném období, které trvá a brzy skončí.

Stejný časový formulář se používá, kdyžpopisuje plánovanou akci, která se brzy stane. Příkladem je fráze: Přijíždíme v pátek (přijdeme nebo přijdeme v pátek).

Jiný případ použití Současné- označit opakované akce, které podněcují nebo neschválí reproduktor. Katalyzátory mohou sloužit jako příslovce neustále, vždy opakovaně, což se v tomto případě překládá jako "navždy". Dobrým příkladem: Neustále křičíte na nás (vždy nás křičíte).

Pravidla vzdělávání

Vypracovat návrhy v přítomnostikontinuum, musíte použít sloveso "být" ve vhodné podobě, která závisí na použitém podstatném jménu nebo zájmenu. Je pro něj v záporných větách, že částice "ne" bude přidána.

Slovesa v současném kontinuu
Slovesa v současném kontinuu dostanou konec-ing. Ve většině případů je toto slovo spojené se slovem bez změny (řekněme - říkat). Ale pokud na konci infinitivu existuje mute "e", musí být vynechán (make-making). V případě, že sloveso končí kombinací krátké samohlásky se souhláskou, je výjimka "x", poslední písmeno se zdvojnásobí (začátek - začátek). Slova, která končí v -i, ji změní na -y + ing (ležící).

Existuje seznam výrazů, které mohou sloužit jako indikace souvislého daru. Ty jsou takové, jako jsou dnes, v současné době, v tomto týdnu, nyní a jiní.

Existuje několik slov, která se nepoužívajídaný čas. Jedná se o tzv. Státní slovesa, která vyjadřují pocity a pocity. Rovněž se nebudou podílet na vytvoření takové dočasné formy jako daru perfektního kontinua. Zde jsou některá slovesa státu:

Současný dokonalý kontinuum

  • být - být;
  • patří - patří;
  • sestávat - sestávat;
  • náklady - náklady;
  • závist - závisť;
  • existují - existují;
  • nenávist je nenávist;
  • slyšet - slyšet;
  • láska - milovat;
  • mít - vlastnit;
  • pamatujte si - pamatujte;
  • zdá se - zdá se;
  • chtějí - chtějí.

Seznam těchto slov je mnohem delší a je třeba je pečlivě číst, abyste vyloučili chyby ve svém projevu.

Vytváření pozitivních nabídek

Přesně stanovený pořadí slov je to, co můžehrdý anglicky. Přítomný kontinius nezavedou nesoulad v tomto pravidle. Jeho návrhy jsou založeny na stejném principu: toto téma, která se nachází za pomocné sloveso, pak sloveso to znamená na odpovídající ingovym konci, po kterém zbytek trestu jít.

Představte kontinuum

Zvažte obrázek a popište akce, které hrdinové dělají, podle schématu umístěného v tabulce.

Tvorba kladných vět při prezentaci kontinua

I

am

řízení (jídlo)

smích (smích)

hraní (hra)

Sloveso + bruslení

zpěv (zpěv)

běží (běží)

Ona

On

To je

je

Ty

Oni

My

jsou

  • Já říkám.
  • Tom se směje. (Tom se směje).
  • Hrajeme.
  • Táta je bruslení.
  • Vy zpíváte.
  • Lena běží.

Tvorba negace

Chcete-li změnit kladnou větu na negativní, je velmi jednoduché, stačí přidat čárku "ne" do slovesa "být".

Tvorba negativních vět v prezentaci kontinua

I

am

ne

řízení (jídlo)

smích (smích)

hraní (hra)

bruslení (bruslení)

zpěv (zpěv)

běží (běží)

Ona

On

To je

je

Ty

Oni

My

jsou

  • Nemůžu řezat, že nejsem / řídím.
  • Tom není / není / se směje (Tom se nesměje).
  • Nejsme / nehrají.

Interrogační návrhy

K obecné otázce, jejíž odpověď může sloužit jako souhlas nebo negace (ano / ne), postačí, aby bylo "doprovázeno".

Tvorba společné otázky při prezentaci kontinua

Am

I

řízení (řízení)?

smích (smích)?

hraní?

bruslení (bruslení)?

zpěv (zpěv)?

běží?

Je to

ona

on

to

Jsou

vy

oni

my

  • Jezdím?
  • Je tatín bruslení?
  • Spíte?

Chcete-li formulovat zvláštní otázku, která by objasnila okolnosti, metoda nebo kvalita akce je také jednoduchá, je třeba přidat příslušné otázku slova do předchozího formuláře.

Tvorba zvláštních problémů při prezentaci kontinua

Jak

Kdy

Proč

Kdo

Co?

Kde

am

I

řízení (řízení)?

smích (smích)?

hraní?

bruslení (bruslení)?

zpěv (zpěv)?

běží?

je

ona

on

to

jsou

vy

oni

my

  • Jak řídím?
  • Kdy je tatínka bruslení?
  • Co zpíváte (Co zpíváte)?

Cvičení

Musíte převést infinitiv do slovesa Souvislé sloveso a zvolit správný formulář pro "být":

a) Četl / časopis (nyní čte noviny).

b) Linda / sedět / na klavír (Linda sedí u klavíru).

c) dělá / své domácí úkoly (dělá si domácí úkoly).

d) Hrají / baseball (hrají baseball).

e) Stále / píšu / zprávu (stále píšu zprávu).

f) Máme / máme / večeři teď (Teď máme večeři).

g) Stále / déšť / (stále prší).

h) Sníh / teď (Sněží).

i) Dívka / kreslení / obraz (Dívka kreslí obrázek).

j) Teď mluvíš / mluvíš se mnou (teď mluvíš se mnou).

Je třeba klást kladné kladné rozsudky a negativní podobu:

A. Študuji.

Hrajeme míč.

Jí teď.

D. Už odpočíváme (nyní odpočíváme).

E. Spí.

Přeložte následující fráze do angličtiny:

  1. Jezdí na kole.
  2. Vždycky jste pozdě!
  3. Kde teď odpočívají?
  4. Nemáme snídani.
  5. Co teď dělá?

Současné kontinium je populární asnadné studovat dočasnou formu. Abychom se vyhnuli chybám při jeho použití, stačí si pamatovat, kdy je použita, znát způsoby jejího utváření a nemnoho sloves, které se v něm nepoužívají.

Přečtěte si více: