Zahrada na okně v mateřské škole: dekorace (nápady)
Když se ozve fráze "mateřská škola"Všichni okamžitě vzpomínají na své vzpomínky týkající se pedagogů, přátel v mateřských školách, svátcích. A skutečně, jakmile dítě začne navštěvovat DOW, jeho život se radikálně změní. A kolik bude každé dítě úspěšné a zvědavé, do značné míry závisí na pečovatelích, na jejich zájmu o rozvoj dětí. V rámci programu pro rozvoj dětí jsou pedagogové povzbuzováni, aby vytvořili kreativní projekty nazvané "zahrada na okně v Dow".
Proč potřebujete "zahradu na okně"?
Cílem tohoto projektu je vzdělávatekologická kultura dětí, rozvoj kognitivních zájmů, stejně jako formování estetických pocitů předškolního věku. Nepochybně, abychom dosáhli tohoto cíle, musíme se přesunout z jednoduchých na složitější a věrné příležitosti dětí.
- střední skupina (4-5 let);
- skupina seniorů (5-6 let);
- přípravná skupina (6-7 let).
Základní požadavky projektu
Pro vytvoření projektu "Zahrada na okně v zahradě", jehož hlavním požadavkem je bezpečnost dětí, je třeba si uvědomit následující:
- velikost vytvořených mini-postelí by neměla překročit velikost parapety;
- Zahrada na okně by měla být umístěna v bezpečném prostoru pro děti;
- používání hnojiv v mateřské škole je zakázáno.
- Dostatečné osvětlení. Nejlepší je uspořádat zahradu na okno na slunné straně. Pokud takové okno neexistuje, musíte vytvořit další osvětlení.
- Teplotní režim. Pro komfortní růst rostlin je nutná teplota nejméně +17 stupňů Celsia.
- Půda. Vzhledem k tomu, že hnojiva nelze používat v mateřské škole, je nejlepší zakoupit hotovou půdu ve specializovaných zahrádkářských prodejnách.
Dodržování všech těchto požadavků pomůže při vytváření bezpečné a plodné zeleninové zahrady na okně.
Jak vytvořit zahradu pro děti 4-5 let?
Věkové příležitosti pro děti ještě nejsou příliš vysoké,a tady, samozřejmě, hlavní činností je školit. Zeleninové zahradě na okno rozumí skupina může čerpat nejprimitivnější - jedná se o dřevěné krabičky o velikosti parapetu, malované v jasných barvách přitáhnout pozornost dětí. To je nejlepší používat v tomto věku ne více než dvěma lůžky, protože porovnat několik objektů děti teprve začíná učit. Semena na výsadbu by měl být vybrán velký (cibule, hrášek, fazole), jemné motorický vývoj v tomto věku je slabá, a zasít semena okurky a kopru děti prostě nemůže, a proto nedostávají pozitivní emoce.
Zahrada u okna pro děti 5-6 let
Tato věková kategorie se liší odpředchozí je, že děti již mají zkušenosti s vytvořením zahrady a tvoří základy péče o ně. Zeleninovou zahradu na okně může vytvořit starší skupina s různorodějším typem plodin, může být dětská cibule, fazole, hrášek a nové zeleninové plodiny, jako jsou okurky. Pěstování bude vyžadovat větší pozornost dětí, s výjimkou známého zalévání bude nutné uvolnit půdu kolem výhonků, vyrobit a správně umístit síť pro tkaní okurek kolem okna.
Zahrada u okna pro děti 6-7 let
Zahradní zahrada v přípravné skupině oken je jižvytváří všechna pravidla provádění zahradních činností. Děti ve věku 6-7 let lze již důvěřovat, ošetřovatelka je zodpovědná za sledování procesu. Děti si mohou zasít semena, zahradit vodu v souladu s rozvrhem povinnosti, dodržovat kalendář pozorování. Zde musí pedagog rozdělit skupinu na skupiny a pro každou skupinu určit určitý pozemek zahrady. To je nezbytné, aby se děti nejen naučily péči o rostliny, ale také získaly zkušenosti ve vzájemné komunikaci, aby poskytly informace o zkušenostech, které získali. Každé dítě by mělo být zahrnuto do projektu "Zahrada na okně v mateřské škole". Registraci hrají také děti.
"Zahrada na okně" - jeho role ve vzdělávacím procesu
Není žádným tajemstvím, že vytvoření nějakéhoprojekt v mateřské škole by měl podporovat vzdělávací proces. Zahrada na okně není výjimkou. S řádným využitím tohoto projektu se děti nejenom naučí péče o ně, ale také rozšiřují svoji slovní zásobu pomocí:
- seznámení s novými slovy (zalévání, výsadba, uvolnění, semena);
- používání rýmů, řečů, hádanek o kultivovaných plodinách.
To má pozitivní vliv na vývoj řeči.
Navíc, pro všechny vaše zaměstnání, Cipollino nebo Senor Tomato mohou přijít a požádat děti, aby pomohly vyřešit tento nebo ten problém. Koneckonců, herní forma výcviku je hlavní v Dow.
Deník pozorování "Zeleninová zahrada na okně v dětském pokojizahrada "(dekorace) přináší dětem pocit odpovědnosti za plnění úkolů. A také rozšiřuje své obzory, seznámí se s takovými pojmy jako je jasné počasí, zakalený, deštivý, teplotní režim.
Zahrada na okně jako zakladatel výzkumné činnosti dítěte
Každé dítě, které se účastnítvůrčí projekt, aniž by si to uvědomil, se stává malým badatelem. Zpočátku je zvědavý na proces klíčení semen a vzhled úniku. Poté s pomocí pedagoga se úkol stane složitějším, dítě začne hledat odpovědi na následující otázky:
- Proč má jedna rostlina jasně zelenou barvu a další bledou, někdy i žlutou?
- Proč střílíme rostliny s různou frekvencí, všimli jsme si, že jeden z nich uschl?
Nepochybně správně zodpovězte tyto otázkyotázky, je třeba naučit děti sledovat. A aby nezapomněli na jejich pozorování, musí být někde nahráváni. Zde jim pomůže deník s pozorováním "Zeleninová zahrada u okna v mateřské škole", jejíž návrh bude nejdříve spravovat pedagog a pak i samotní žáci.
Role rodičů v projektu "Zahrada na okně"
Samozřejmě jsou všechny děti předškolního věku rozdělenys rodiči jejich dojmy, zda jsou dobré nebo špatné. Zde je hlavní věc pro rodiče projevovat zájem, pomáhat učiteli-pedagogovi a jeho dítěti při vytváření tvůrčího projektu "Zahrada na okně v mateřské škole", jejíž registrace vyžaduje:
- porozumění probíhajícím procesům;
- čerstvé umělecké názory;
- příležitostí sdílet své zkušenosti.
Pokud děti vidí účast svých rodičů na problémech s mateřskou školou, nikdy se nestanou samostatnými lidmi.
Výsledek
Zdálo by se, jednoduchý projekt "Zahrada na okně" akolik úkolů vzdělávacího procesu lze vyřešit najednou. Experimentujte, nastavte nové úkoly a vaše semena vám jistě poskytnou krásné výhonky.