Co obsahuje soubor karty procházky v druhé mladší skupině?

Většina rodičů podcenuje hodnotuchodí v životě dětí. Čerstvý vzduch, slunce a komunikace s dětmi - to je podle maminky a taťky hlavním výsledkem pouličních slavností. Nicméně v předškolním vzdělávacím zařízení v každé skupině je celá karta s procházky! Ve druhé mladší skupině, kde děti jsou pouze ve věku 3-4 let, byl také sbírán pedagogický materiál.

Obecný přehled procházek

Pedagogička stojí před globálními úkoly, než jen se procházet s dětmi. Každá chůze je podřízena specifickému tématu a zahrnuje 4 body:

pozorování;
příběhová role;
fyzická aktivita;
práce.

Témata procházek úzce souvisejí s učebními osnovami. Například soubor kartiček procházek druhé juniorské skupiny na podzim zahrnuje seznámení s ptáky. Pak sochařství vytesá ptáka, přečte si knihy o zimování a hry a vybírejte na toto téma.

V souladu s příkladem bude cílem pozorováníseznámení s ptáky v mateřské škole. Vzdělanec by o nich neměl jen mluvit, ale také věnovat pozornost dětí tělům, krmení, pohybu. Jedná se o chování ptáků, které se hraje v mobilních hrách a ve fyzické výchově ("Procházka jako kachny", "Jump jako vrabci").

kartový soubor procházek v druhé juniorské skupině

Bez ohledu na to, do kterého autora patříkarta souboru procházek v druhé juniorské skupině, její obsah zahrnuje hry příběhu. Pomáhají dětem cítit polohu ptáků, když jsou v zimě loveni dravec nebo nedostatek jídla. Poslední fáze bude tedy zavěšení podavače a neustálé krmení ptáků.

Jak udělat plán na procházku

V prodeji jsou speciální vzdělávací knihy skartový soubor prochází pro každou skupinu pro každý den. Je však nepohodlné, že učitelé pracují s knihou, takže vytvářejí speciální karty, kde stručně popisují účel a úkoly chůze, jména her, popis pracovní činnosti a vzdálený materiál.

Pro začátečníky, kartudruhá mladší skupina je podvodník. Ale děti se nerozkládají ve všech směrech, učitelé předepisují podrobný shrnutí lekce, a také vybírají básně, znamení, rýmy v mateřských školách, hádanky.

karta druhých procházek druhé nejmladší skupiny

Učitel věnuje větší pozornost vývojipozorování dětí a jejich řeč činnost, dávat pozor na nadsázce, srovnávání, adjektiv, popisných přívlastků (prudký vítr, slunce svítí červeně). Všimněte si, že v každém orgánu má vlastní vzdělávací standardy a programy, v souladu s nimiž navazuje celý vyučovací proces.

Jaké jsou cíle karty?

Druhá juniorská skupina chodí dvakrát denně. Téma procházky může být pro celý den nebo přilehlé. Například, vidět rozdíly mezi ranním a večerním sluncem, nebo ráno studovat vlastnosti písku, a večer pozorovat ptáky.

Chůze v této věkové skupině splňuje následující úkoly:

studovat charakteristiky každé sezóny;
diskriminace zvířat, ptáků, hmyzu, rostlin, které se nacházejí na území DOW;
obohacení aktivní slovní zásoby;
rozvoj všímavosti a pozorování;
tvorba logických operací (odůvodnění, závěr, zobecnění, analýza atd.);
konsolidace fyzických a pracovních dovedností.

Kartový soubor procházky v druhé juniorské skupiněUmožňuje změnit místa při změně povětrnostních podmínek. Například na večer bylo plánováno sledovat, jak se květiny připravují na lůžko, a kvůli poklesu jsou všechny činnosti upraveny. Během procházky děti rychle opraví vědomosti, které získaly, a mohou svým rodičům zasáhnout jejich pozorování!